從老師處罰到人生選擇－心情好才聽得進去

新生訓練第二天除去無聊的校長演講與各處室介紹，豐富有趣的社團介紹讓小女子心情很好，直至上床睡覺還在討論要參加什麼社團好。連帶問起同學們認識幾個了，她說大家都還不熟，談到之前國中一開始也是如此，多虧生活教育老師強迫大家上課問問題後才比較好，跟著談到生教老師考試考不好會處罰人。

我說以前我國中時老師還會打手板哩，很刺激！

女兒說：老師處罰會讓我害怕。像數學老師會問：「考九十分的舉手⋯⋯八十分的舉手⋯⋯，八十分以下的就不應該了，要加油！」這樣她心裡就會覺得自己真的要加油。

聽女兒這麼說，該感到慶幸：很有自覺、很文明，用說的就達到目的。想提醒她臉皮薄也不好，自尊心高的人很容易打擊，亂說兩句就可以鬥得雞飛狗跳，或是話說重一點就不玩了。

她問我為什麼不怕處罰？我說老師不會一開始就處罰，一定會先教、作業練習、檢討不會的，最後才考試。所以只要上課認真聽講，有問題問老師，考試就不至於太離譜。我遇到的老師不會隨便處罰人（幸運），通常都是因為可以做而沒做到被處罰。

女兒說：唉，那是因為妳很會唸書啦！
我說：我是「認真」唸書。只要肯唸就唸得起來，如果想要好一點，就多努力一點，多花點時間唸。

「妳不會想要看電視？」
「看電視和唸書給我選，我想功課好就會選唸書。」
「妳為什麼不想看電視？」
「看電視很愉快，但笑笑就沒了。唸書唸懂了，就是我的，不會不見。」

談著談著，從選擇談到人生，唸書是為了學習，學習是要讓自己變成一個有能力的人，有能力就可以做事，幫助人，看到別人真心的感謝是最大的快樂。

「如果最後要閤上眼時，回想自己的一生，沒什麼好說的，那就太浪費當一個人了。」太晚了，該睡了，晚安！

很多平常想說的話，趁這個機會，她心情好、耳朵全張的情況下，一口氣講完，很過癮。