幾百年前就知道 80/20 法則，最近對其中的 80% 有不同理解。
姐姐回家，沒事玩起手機遊戲：拉密。不是說不能玩遊戲，但是大四的她，真的很閒嗎？
我也常沈迷在好玩但不重要的事裡。我不會覺得找樂子的自己不好，只是時間過去會覺得有點「空」。最近看到一句話：
把不重要的事做好，不會讓它變得重要。
老實說，只有去做了重要的事，才會感到真正的放鬆。否則再怎麼玩，心裡總覺得浮浮的，不踏實。
不是玩不夠，是該做的事沒做。
但不可能分分秒秒做的都是重要的事，因為重要的事沒幾件，而且重要的事常常不是你想想就知道的。
所以可能的情況是，花了 80% 的時間才找出、領悟 20% 重要的事。
而且就算隱約知道重要的事是什麼，卻常猶豫、懷疑、逃避、偷懶著不去行動。80% 的時間就這樣流逝⋯⋯
我不會覺得自己猶豫、懷疑、偷懶不好。你覺得重要的事想做，馬上就做得來嗎？
沒那麼簡單！
我要心理準備一下。但是，從現在開始，請儘量縮短等待時間。
做下重要決定，只需一刻，可能連 20% 時間都不到，但是主掌了其餘 80% 的時間，一旦你知道要做什麼，80% 的心都安了。
一個月前你還怒怒地問我：有車子為什麼不開車？
我回你：有腳為什麼不走路？
之前不都開車？
之前還小，現在十歲多了。Baby包尿布，現在的你還是嗎？
其實你也知道，但總是要抱怨幾句。
走路上學這幾個星期來，遇到幾個人說男孩長高了。
其實之前我就感覺到似乎高了一點，但不確定天天和他相處時間最多的我感覺是否真實。就像盯著一個字直看，再怎麼熟悉，也變得不確定而陌生了起來。
一開始，這裡走走、那裡走走，比較遇到的紅綠燈時間點，那個大樓前會有垃圾車，甚至是那個路面比較乾淨，每天都走不同的路徑上學。
現在，上學的路，我們熟了起來，不再特別去找、去計算，自然而然腳步就帶我們踏上最順、最好走的那條。這點，我今天自己走回來時才發現。
我們也不再計較要走多久，因為已經習慣了之前的「早起」(現在已不覺早)，也已經習慣了之前覺得「浪費時間」的走路(現在覺得不過就是走路)。
沒有意外，送完小孩回來的路上最後會遇到三個紅燈。
紅燈停。但在無車、想早點到校、趕赴下個大路口的綠燈時，我們偶爾會欺負那個紅燈，闖過它。如果有人、有車我們就不會，因為這樣不只要辜負紅燈，連機車騎士和行人都一起背叛了。
昨晚和小男生讀到《王子猶雪夜訪戴》，在月光皎潔的夜裡，想起好友戴安道，便興起坐了一整夜的船去找他，然而最後「造門不前而返」，戴子猶說：「吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴？」
我每日早上也和王子猶一樣，造校門而返，重點不在到達，是和男孩一起享受清晨，走在少人少車的路上，吹吹涼風，看看還掛在天上的月亮，遇到紅燈商量是否闖過它⋯
很想每天寫，但不是每天都有亮點或心情。
比如昨天，我在生氣，氣男孩上學路上抱怨題目難、計算煩，一放學卻全都忘光。就像借了錢，卻不還，利息愈積愈多⋯
他爸說，五年級的男孩大概就是這樣，妳指望太高了。
這說法可以接受，但我可能沒辦法就讓他這麼「快快樂樂」的。
我希望他愛我，不是因為我讓他快快樂樂，而是因為我讓他做到更好的自己。該做好的事做好了，才是真的輕鬆。
比如，合唱團。
老師說整組人都要通過近二十段驗收，才能進入出賽名單，這得花不少下課、放學時間，還要找同組人，困難度頗高。他本來吵著要放棄、退出合唱團，但我們要他堅持一下，雖然麻煩、花時間，但最後也是做到了。
回到昨天說的質數，會和小孩談質數的媽媽應該不多，不是我有多利害，純粹就是我個人喜歡數學（輕鬆的數學，嚴肅的我沒辦法），因為數學有趣，尤其質數很特別。
你不覺得質數跟人很像嗎？好像跟所有數在一起，但卻又沒有另一個數可以整除它。如此孤獨的存在，就像每一個人仔細看都不一樣。質數無限多？好多數學家花一輩子的時間在找這個答案。
你最喜歡那一個質數？
我最喜歡2。因為只有它是偶數，很特別。
有不特別的質數嗎？所有質數都蠻特別的，如果你能找到一個不特別的質數，這又讓它變得很特別了。
你看，數學很好玩吧！
這其實是延續昨晚的數學，而昨晚的數學是因為今天要考因數與倍數。
一大早聊這個真的有點硬，你流露出「不能輕鬆點？」的眼神。
好輕鬆點，我改問：不然猜猜看100以內有幾個質數？
只要猜個數字，這好像比較簡單。
你說：50。
怎麼可能！偶數就佔了50個了。
也對。
33。
每3個就一個質數？
比例太高，好像也不對。
這時你有興趣了。
認真猜一個：25個。
好，我們就1開始檢查有幾個質數。
1、2、3、5、7、11、13、17、19、23⋯⋯
我們發現：
偶數可以直接跳過，
個位數5也可以直接跳過，
可疑奇數把數字加起來可否被3、9整除，
再看是不是7的倍數。
11的倍數很好看。
這些其實就在複習昨晚的因數與倍數，只不過換個方式。
遇到91，不是3、9的倍數，是7嗎？
先減去70再說。
21是7的倍數！
就這樣我們算到25個。
裡面有沒有最刁鑽的13、17、19倍數？
只要檢查13 x 7 就好，因為偶數、3、9的倍數都挑過了。
13 x 7 = 91 剛才算過了。
17 也是只要檢查 17 x 7。
超過100了。
所以100內的質數有25個。這是我們今早得到的答案。
我也不確定對不對，重點是我們「找」了。
數完質數，也到了校門，感到你輕鬆了些。
Bye bye!
不知道是因為終於可以離開媽媽，還是數完了質數。
很氣小三弟一有空就是3C：玩 Switch、看 YouTube 廢片、看動漫。
其他的事也不是沒做，但就是有做就好，甚至忘了。每晚睡前，提到這點都要唸他一唸。
又想到他沒耐心，那天姐姐哥哥在客廳打桌球，他也吵著要上場，但他連持拍把球往上打都接不到幾下。我要他自己先練一下，能接打到100下就可以上場。他在旁邊揮了幾球，只會生氣接不到，卻耐不下心練。
「要交的直笛功課、容器測量做了嗎？」沒有。
「直笛功課已經好幾個星期了，測量功課也好幾天了，你還是沒做！」
怎麼辦？「不知道。」
「不知道！」
「上次問你容器功課做了沒？你趕著玩電動，回我：很簡單啦，我等一下就做。結果我去煮飯就忘了。你玩完就吃飯也忘了。」功課不難，只是沒放在心上。
小三弟沈默地躺在我身邊，抱著被子，一隻手蓋在兩眼上，好像在流淚。
「這兩個功課怎麼辦？」
「不知道。」
「出去！拿筆，在筆記上寫 6/12，把明天要做的事寫下來，把這兩個功課排進去！」
寫好後，小三弟躺回我身邊，Q軟的手臂碰著我。幾個星期宅在家，他都變圓了。
每天早上都要他寫今天的待辦事項，但顯然「排待辦事項」並沒有對他產生意義！那裡做錯了？為什麼沒進到他的意識裡⋯⋯
會不會是我生氣嚇到他，讓他腦筋動不了？唉，生氣。
「把要做的事『寫』下來。
如果不寫下來，就像雲一樣被時間的風吹走了。
未來的事、過去的事，都是。
想做的事，寫下來，它就有機會在未來發生。
過去的事，寫下來，它就被封存在日記裡，不會被忘記。
筆能『附魔』！
只要『寫』下來就有可能『做』出來。」
換用平和口氣講話，他把身體靠我更近，平常他就是喜歡貼著人躺，搞得我很熱。姐姐哥哥都不會這樣黏人。剛才罵他，他還挪來跟我靠，這表示？
不管表示什麼，現在我只想抱抱他。幸運的是，他就在我身邊，轉個身就抱到了。
「我一直罵你，你還不去你的床上躺好？」
「不要，我喜歡被妳罵。被妳罵好舒服。」
這是什麼回答？看他兩手在胸前搓弄著被子、眼睛閉著，真的是一付很享受的樣子。
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| 上帝創造亞當，姐弟倆在搶奪排骨。 |
或許因為這樣，所以大家吃得很快，有時流理台整理一下、炒菜鍋洗好，才開始盛飯，兄弟倆就已經吃完一碗，走到我身邊等著盛第二碗。
還好姐姐加入拖慢大家的吃飯速度。自小吃飯就慢的她，最會給大家加料聊一些古怪話題。
昨晚她一上桌便長長地「唉～」了一聲。
「怎麼了？菜不喜歡？」
「『進巨』什麼時候才會到？！」
上星期就向東立出版社下單全套《進擊的巨人》，已經快兩個禮拜了還沒等到。
「人家日本 124 萬劑疫苗都送來了！」爸爸說了這句，姐姐聽了更氣卜卜。
姐姐打開抱怨情緒，乾脆一起爆一爆：「弟真的很吵！我在上課、和同學討論，他時不時就跑過來。他不能去做自己的事嗎？」
哥哥也說：「我和同學連線打 Game，他就在旁邊指指點點，再不然就問東問西，很煩耶！」
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| 禁制令：被哥哥要求不得靠近。 小三弟只好拿望遠鏡觀察哥哥。 |
「沒辦法啊，你們是他最崇拜的哥哥姐姐，小跟班就是這樣。」爸爸其實有點幸災樂禍，因為如果哥哥姐姐不在，小三弟就會去找爸爸玩打架遊戲、踢球、射槍。
「他都不會去找媽。」姐姐說。
「對。如果他來找我，我會說：來看書吧！《納尼亞傳奇》看到哪啦？再不然就是：練琴了沒？」所以他都不會來找我。
中午回來時順道去街口市場買菜，請先回家的爸爸把阿媽的牛肉湯從冰箱拿出來加熱，忘了交待把上面浮油撈掉，吃時很過癮，但睡完午覺起來胃就抗議了。
因此今晚刻意清淡點，只用幾片肉紅燒豆腐，晚餐的焦點就出在這「肉」上。
小三弟問我：「肉有幾片？」誰會去算肉有幾片。
「你吃幾片了？」哥哥反問。
「三片。」弟弟回完，開始調查每個人吃的肉片數。
正要問姐姐時，姐姐搶先一步嗆回去：「喂，我都沒吃！」
小三弟氣勢頓失，但沒想到姐姐說：「你幫我吃。」
正所謂：有人求之不得的，有人避之不及。
別以為姐姐吃得少，等會兒八點她就開始找東西吃，睡前你刷完牙出來喝水時，她可能正在開冰箱邊唸著：「肚子好餓！」
在我們家吃飯常會遇到一些「技術性」問題，比如：湯裡的排骨可以吃幾塊？炸花枝丸可以吃幾顆？蝦子可以吃幾尾？
以上還算好處理，遇到一大塊的煎牛排、炸雞排怎麼辦？就像沒有天然國界的庫德族一定會引起爭議。
做法就是把它支解：剪成小塊讓大家分。
所以愛吃的人一上桌，在動口之前要先動腦筋，算算有幾塊、除以家裡有幾個人，剩幾塊？怎麼分配？除了數量還要考慮大小。有時還要翻上舊帳：你上次多吃了⋯⋯
如果想讓一塊肉發揮最大效益，有個秘訣：儘量多切幾塊就是。心裡層面的滿足感上，數多更勝於量多。
「姐，妳會不會吃不下？」吃完自己的份，如果還是意猶未盡，那就「好心」地關心一下胃口小的姐姐，看她要不要幫忙。
科學可以解決問題，但還是有些灰色地帶⋯⋯
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| 我喜歡所有食材備好再開始煮 |
煮菜的人最怕什麼？最怕沒人吃飯。
吃飯，而且很賞臉地把菜吃完，這不就是廚藝的最高境界？
而我十分幸運，一家都是飯桶，他們姓「ㄈㄢˋ」，而且也的確很愛吃。如果心情不好，來來來！吃點東西心情就好了。「沒有什麼問題是一碗飯不能解決的，如果有，那就兩碗！」(最近和他們看太多動漫，《一拳超人》上身)
在家吃飯很舒服，學會做菜，想吃什麼就自己動手，是件很有趣也讓人滿足的事。
我行事曆的主要用途是開菜單。每日三餐，從早餐到晚餐，穿插食材採買行程和記帳。每晚或每天早上的功課就是寫下接下來要吃什麼。
我說這是「功課」，不是因為想煮，而是每天要做的事。當一件事變成沒有感覺也要做時，就不浪漫了，但當嗷嗷待哺的小孩每晚睡前都來一句：「媽，明天早上吃什麼？」，那種被人期待的感覺怎捨得辜負？
單是土司就千變萬化。
不動火，土司烤烤夾洋蔥末鮪魚、巧克力醬，光是土司的香酥就好吃。
再不然用把鮪魚起司夾起來熱壓烤成三角形，我們暱稱鮪魚夾夾，土司外框烤到有點像餅乾，硬硬香香的好吃。
麻煩一點，開火熱鍋下點油，把蛋加點鹽、加點糖，打成蛋液，裹在土司外面，下鍋煎成法國土司，上面淋蜂蜜，愛吃甜姐姐的最愛！
午餐應該要吃得豐盛點，但下午要上班、上課，心裡掛著未完的行程沒法放鬆，過場的午餐像是應付似地有吃就好。
燴飯，沙茶口味、薑燒口味、麻油口味，把肉片和蔬菜炒在一起，多點湯汁，再一個簡單的湯，蕃茄蛋花、昨日湯(昨天剩下的湯)。
再不然，咖哩飯，黃咖哩、綠咖哩或奶油咖哩，同樣食材加入不同的咖哩塊，嘿嘿，就完全讓人耳目一新。
午餐是個轉折，心情從上升到下降，從轟隆隆到慢下來，讓人開始期待晚餐。
忙了一天，把事情推進了一點或知道這樣做行不通，無論有無進展，我們又努力地過了一天！因此每天的晚餐總帶點慶祝的情調，既然慶祝就要豐盛點。
理想的晚餐應該要有三道菜，兩道太少，「三」才有多的感覺。兩道菜、一道肉，再一鍋湯。
我們家愛吃菜，雖然男孩們食必肉，但如果沒有咬起來咔滋咔滋的青菜也會讓人傷心。
還要有「鹹」，阿嬤說的「鹹」指的就是肉，我們愛肉，愛的是它濃郁的味道，不一定要多，但要「鹹」。瓜子肉、肉臊、蕃茄蛋、泡菜炒肉片、麻婆豆腐⋯⋯，最好還有點湯汁可以淋，遇到這些菜，飯記得多煮點。
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| 酸菜肉片湯、泡菜炒肉片、蕃茄炒蛋、薑菇燴小黃瓜 |
湯，最傷腦筋的就是湯了，因為湯要好喝，少不了時間。排骨、根莖類花點時間才熬得出滋味，而且好喝的湯通常要等到第二餐或隔夜。所以別以為我菜單上寫昨夜湯、中午湯委曲了他們，其實放了一晚的湯才好喝，那些排骨蘿蔔也是要時間才能培養出感情啊。
吃飯很慢的姐姐通常不喝湯，慢慢吃飯，一粒粒數完就覺得很飽，也因為吃很久，最後湯都涼了，看著湯面略微浮起的油花⋯⋯，對姐姐來說，湯可以跳過。
但對爸爸來說，湯是一餐的靈魂，沒有湯的一餐好比在外面吃便利商店般克難。除非真的很餓，不然他一定會先來碗湯。
一定要有湯，可以簡單但一定要「燙」，對此，我十分十分同意。想要激怒我？只要給我來一碗沒有溫度的湯。
最樂的就是和哥哥一起玩電玩。
一但喜愛什麼就有點偏執的哥哥，對電玩就是這種態度，盡其所能挖掘、試練遊戲玩法到純熟的境界。一旦有人用這種職人態度做事，管他做什麼都很迷人吧！小三弟看哥哥玩遊戲就是這種感覺，在他眼中：哥哥的電玩技巧，是「神」一般的等級。
技術上沒辧法像哥哥一樣厲害，但他會 Google 遊戲攻略影片，看別人如何破關來增進自己，或是，在哥哥玩時貢獻這些「秘訣」。但這卻常惹哥生氣，因為這就像姐姐看劇最恨有人破梗。
「你 莫/不要 講好否！你莫 佇遮/在這！你走！」哥哥爆怒下驅逐令。
但小三弟其實完全是赤膽忠心想幫忙，絕沒有搗蛋的意思，看他被誤會我、爸爸或姐姐都會試著幫他給哥哥求情，請求哥哥恩準小弟在一旁觀戰。
哥哥也有話要說：「我在玩，他就在哪邊一直說！很煩耶。」
我們只好要求小三弟：「你可以儘量不要說話嗎？」弟弟很乖地答應，但我懷疑他能忍多久。
被弟弟崇拜的眼神望著，哥哥態度變柔和：「那是你在 耍/玩 捉迷藏，結果有一个人一直給鬼講 啥/誰 佇佗位/在哪裡，你會感覺好耍嗎？ 」哥哥用他勉強的蹩腳台語跟小他九歲的弟弟解釋。
哥哥舉的這例子很好，我完全能理解那種討厭的感覺。
「你不要再說話囉，可以嗎？」
「好！不過我可以先去尿尿嗎？」
兩兄弟小一點時都曾玩到忘我而尿褲子，弟弟一提，兄弟倆都去上廁所。
現在，尿也尿了、水也喝了，兩兄弟再度踏上電玩的征途。
「哥哥，可以走那邊⋯⋯」
爸爸馬上提醒他：「噓！觀棋不語真君子。」小三弟曾問過棋盤上這句話是什麼意思，沒想到是在這玩電的時候學會。
偶爾姐姐也會來參一腳，但比較像是來觀光的，在危急的時候只會按泡泡(瑪莉歐)，躲在一邊，等他弟把敵人消滅後再跑出來賺金幣。
小三弟喜歡有人和他同樂，曾提過：「媽，《薩爾達》很好玩你要不要也來玩玩看？」他真心好物分享，甚至是讓出他寶貴的遊戲時間給我玩。
「不想耶。媽媽對電玩沒興趣。」
「妳都會說這本書很好看要我看，我說這遊戲很好玩，妳都不玩！」
這樣一說，我真的沒法再拒絕。他很開心地教，詳細介紹遙控器上每個按鈕的作用，如何操作電視裡的林克使出各種動作，親切溫暖地鼓勵我：「對，就是這樣！」(哇，我也是這樣教他的嗎？被呵護的感覺好好啊！)
前進、跑步、跳躍、攻擊⋯⋯，當敵人一來，我就只會亂按一通，沒辦法像他們一樣馬上打開背包、挑武器、發動攻擊。
「學這些操作，還不如去廚房拿起菜刀練刀工。」我心想。然而，看醫生手術用機器手臂，急難救助或打仗用無人機，或許他們的未來需要的就是這些電玩裡的能力。
「喂，時間到了，該休息囉！」可以玩電玩，但不要只有電玩，這是和他們兄弟倆講好的。
「好啦！」兩兄弟這時倒是很團結。一起對抗敵人，一起對抗媽媽，電玩讓兩個差九歲的兄弟緊密結合在一起。
難得大家都在。
小三弟第一堂課八點四十，八點半挖他起來，像在鏟沙地裡的螃彀，抱頭的他比出一隻手指，再睡一分鐘也好。
還好接下來他會自己起床，隨便刷兩下牙，自己搬出筆電、登入哥哥帳號(就是愛用哥哥的東西)，打開自己的Email信箱，點下老師寄來的Google Meet連結開始上課。
這位出生於手機、平板、網路的數位原住民，驚訝他線上上課行雲流水，原來教育部超前部署，這學期電腦課小三弟就學會如何收發Email、線上上課⋯⋯。萬華確診數突爆，五月十九停課，隔天老師就開始遠距上課。課堂、線上無縫接軌，老師和學校做得很好。
小三生上課很熱鬧，大家新鮮地透過鏡頭逛同學家。上課中朗讀課文、算數學，老師問問題時，一聲聲「老師！老師！」能被孩子這樣叫著，很幸福。我也喜歡他們叫我「媽！」，就算只是問明天早上吃什麼，聽起來也挺甜的。
但真是太熱鬧了！老師要求關麥克風、要回答問題才開。我猜讓小三弟起床的，應該就是這些同學吧！
對比穿著睡衣就來遠距的小三弟，大二姐姐上課都躲在房間，儘管如此還是要「化粧」。
高三哥呢？大學申請到了，畢業考考完了，不用上課、沒有考試最快樂了吧？
《薩爾達傳說》破關了，他想用自己的錢加碼買大師模式，希望我們同意(都說要用自己錢買了，還要我和他爸同意，這小孩會不會太乖了？)。「把 Line 貼圖上架，再買吧！」擠出八個圖後達標，上架後大家意見一堆：圖太少、黑色背景時看不到字、再可愛一點⋯⋯。搞得藝術家很煩。
「原本想考完試和同學出去玩、打球⋯⋯，現在什麼都不能做！」
是，有不能做的，也有能做的。
我們追劇，破關，學著走進廚房，打掃家裡，看書，跳繩。每週二、三停水，偶爾停電。
一家人在一起吃飯睡覺，吃飯睡覺⋯⋯
幾年過去，我們會如何談起2021年的夏天呢？
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| 原本停課到5/28，昨天宣布延長至6/14。 |
今天哥哥九點就起床，開門便把手機嘟到我面前，老花的我對焦了一下才看清楚：大學申請上了他的二階第一志願。之前以為備取 13 應該沒希望了，沒想到竟然備上了！原來他是被手機簡訊叫醒的。
今天真是「吃雞」的一天！表示慶祝，今天晚上就讓一直吵著要吃雞排的兄弟倆得償所望吧！
給不玩遊戲的人：在「絕地求生」遊戲中，如果玩家吃雞，表示玩家在遊戲中獲勝，畫面就會出現「大吉大利，晚上吃雞。」
「就像暑假。」除保持身體健康，心理衛生也很重要，基本上就是在孩子的「玩」和我的「不廢」間做個平衡。
兩個男孩正好有時間好好對付「薩爾達傳說曠野之息」，小三弟的例行功課包括：
高三哥大部分都坐在他的書桌前，看影片、玩神魔之類的，儘管那位子西曬熱的要命，也比出來時不時被我和小三弟打擾來得好。上星期畢業考前他就幫自己請長假直到畢業典禮，簽名時請他列一下每天要做什麼：畫 Line 貼圖，看魔戒。關於電玩的可能很多，但我不喜歡他就沒說了吧。
「不是『不能』玩遊戲，是不要『只有』遊戲。」經過書房門口，時不時就問他：今天的時間花到哪啦？
煮飯時叫他來幫忙，輕鬆地隨便聊聊，我的高中和他的高中生活，沒有誰好誰不好，誰在高中時覺得「好」？想要和朋友在一起，但心裡並不真的自在。「對了！你不是要長高？明天開始傍晚和弟弟一起去跳繩吧！」
姐姐關在她的房裡隔離。遠距上課時很安靜，和同學討論時熱鬧。在工作間聽到她和同學不知在爭辯什麼，人小小的她，爭論起來聲勢倒蠻強的。
先生依舊每日上班。
我，開每日三餐的菜單，採買，煮飯。把冰箱裡的食材清空，再填滿。如果有時間就寫些東西。
因為新北確診人數爆增，姐姐學校上週末宣布遠距上課三週，索性叫她回家上課，沒想到週一晚宣布學校有人確診。學校就只有一個7-11，大家都在那吃飯，雖然姐姐沒有「密切接觸」確診者，但還是小心一點，即日起在家隔離。高三畢業考已過，學校也叫高三生別去學校。
今早才決定幫小弟請假，一起在家自主健康管理。沒叫他們起床，三姐弟可以睡到九點。自己起床的飯粒弟跑來擔心地問我：「今天要練合唱團耶！」
「這星期不去學校了。」聽完解釋，他整個人開朗起來。
我們一起做了早餐：蕃茄黃瓜蛋佐胡麻醬三明治，再加一顆七分鐘水煮蛋，和自己煮的紅奶茶。
透過窗戶給姐姐送餐：
練琴：
老師說學校網站有「停課不停學」，下載了本週進度的教材，在家學習。
在家雖然也沒冷氣吹，但至少：「家裡還是比學校涼快。」鼻頭上有汗疹的飯粒弟說。不過我想最快樂的應該是：做完這些事後，就可以在家玩電玩了！
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| 閃亮亮的雲 |
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| 自己做飛機 |
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