2020寒假Day1：《眼睛》齊米雷絲卡 Iwona Chmielewska

《眼睛》

讀畫時感覺作者來自陌生國度，的確，齊米雷絲卡來自波蘭，畫面構成、畫風散發著與主流歐美繪本不同的風味。

是挖洞書，從全白頁開始，左下角有小字、右手頁挖洞看起來是一對眼睛。

「我們從沒想過，眼睛幫我們做了多少事。」

翻頁後，左手頁的兩個洞嵌入畫中，右手邊的眼珠子不再是眼珠子。這頁的畫接續上頁的句子：「我們從沒想過，眼睛幫我們做了多少事。」沒有眼睛的幫忙，我們如何塗指甲油、倒咖啡？

因為這樣的編排，閱讀時便有了猜猜看的趣味。「眼睛每天引導我們。」翻過來會是什麼呢？

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猜到了嗎？是鑰匙和門。我以為會是指北針什麼的，為什麼是鑰匙和門呢？我問共讀的小弟，他說上面有號碼。我還是不太懂關聯性，或許畫家純粹就是因為門上的貓眼像瞳孔。

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書介說這本書的構想來自作者的視障朋友，有天她受邀到朋友家作客，當她看見朋友跟任何視力正常的人一樣，能獨力完成生活中的大小事時，她的內心深受觸動。如同書中說的：「他們不需要開燈，也知道該往那走，因為他們還有其他感覺。」

「他們不需要開燈，也知道該往那走，因為他們還有其他感覺。」
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閱讀這本書的樂趣便是：新鮮，看看波蘭畫家怎麼表達「看」這件事。

耳朵

和暑假一樣，寒假也是要照樣造句。原本請小弟也拿眼睛當主題，但他想用耳朵。

耳朵 by 飯小弟 

耳朵對我來說是多麼好的古董？
耳朵每天到底幫我聽多少音樂？
可是音樂太大聲，
總有一天耳朵會全聽不到。

「為什麼用『古董』？」古董是很久以前的東西。

「原始人留下來的。還有，可以用很久。」原來他知道可以用很久，但若音樂太大聲，有天會全聽不到。所以這首小詩是「感嘆」之作？！

我到是好奇如果原始人的耳朵長在我們身上，「聽」起來會是什麼感覺？