《小狐狸買手套》：新美南吉寫了狐狸之後，就再也沒人能寫狐狸故事了

每天晚上唸故事其實是很享受的一件事。不，這件事的前提是，必需是我也喜歡的故事，很多童書都太幼稚，別小看孩子好嗎！

日本童話：北有宮澤賢治，南有新美南吉。這是我讀完《小狐狸買手套》後，在書後的導讀裡看到的，其實不用書後的導讀，我早已被這本書裡許多簡單的可愛故事迷醉。日本新美南吉的研究者谷悅子說的沒錯：「宮澤賢治是大氣層中的人，而新美南吉是大地上的人。」因為新美南吉質樸自然，作品充滿人情味。

這本書裡的小故事，真的都很「小」，不到幾分鐘就講完了，但很美。

因為體色不同，本來互看不順眼的〈兩隻青蛙〉，冬眠後，春天把事物都變美了，泉水不僅可以把泥土，連眼裡的偏見都能洗掉。新美南吉最後說：「不管是人也好，青蛙也好，好好的睡上一覺，心情都會好起來啊！」拿來當睡前故事，實在太適合了！

「好好睡上一覺，心情會好起來！」這不是在對孩子說，這是在對愛生氣的媽媽我說的吧！

〈馬棚邊的油菜花〉中的蝴蝶和花，我想起像羅北兒《蚱蜢旅遊記》裡的一對旅伴。新美南吉的蝴蝶和花是會飛和不能動，羅北兒的旅伴則是很高和很矮，兩邊故事裡的視野同樣都被窗擋住了，怎麼辦？

每個生命多少會遇到或大或小的困境，可能是天生的，也可能是後天際遇走著走著就碰到了；有些可以憑自己的力氣去突破，有些可能怎麼就是跨不過、做不到、被困住了。即便沒什麼大事，偶爾我也會埋怨除了洗衣、做飯、看小孩，我就不能做點別的嗎？我也是有夢想的啊！

讀到這裡，新美南吉讓蝴蝶代替花飛起來，羅北兒讓高個子舉起矮個子。是的，此身非我有，但我有孩子，他們可以代替我飛起來，用他們的眼幫我看，我做不到的，或許他們、別人可以。

〈糖球〉、〈喜歡孩子的神仙〉也都很清新有趣。

嚴肅威武的武士把〈糖球〉這個故事變「甜」了。

「媽媽，有東西扎進我眼睛裡了，快幫我拔出來！」是什麼扎到小狐狸？原來是白雪反射出的耀眼光芒太強烈，沒見過雪的小狐狸竟以為是有東西扎進眼裡了！新美南吉的寫法真令人驚艷。

還有：「黑黑的、黑黑的夜，像包袱巾一樣的包住了原野和森林，但是雪實在是太白了，不管怎麼包，白茫茫的雪地都會露出來。」也很佩服他用包袱巾來形容夜。

除了新美南吉的故事，《小狐狸買手套》這本書插畫家何耘之的畫也很棒，原以為這是日本原著的插畫，散發著樸實的日本風，只有黑白墨色，但圖說故事的能力不下於文字，沒想到最後介紹是台灣插畫家。

讀故事時，以為小狐狸伸手那一幕會畫出小狐狸，結果畫家採用的視角是人那邊的，仔細看才會看到小狐狸從門縫伸出的手掌，雖不明顯，但仔細找圖的細節，讓「看圖」這件事變成一種探索的體驗。

〈小狐狸買手套〉

讀故事時看了一次故事，看插畫時又再看了一次故事，另一個有別於自己腦海中想像的故事。兩個故事互相對照，又產生了另一個版本的故事，真有趣。

〈喜歡孩子的神仙〉可愛的神仙被孩子作弄。

〈小狐狸阿權〉是個悲傷的故事，的確是阿權惡作劇在先，但自從他知道小男孩的母親過世後，便因自責而一直默默送東西給小男孩陪罪，最後雖然沒有好結局，但至少，男孩明白了阿權的心意。對我來說，只要有人明白你的心意，那就夠了。

可惜，新美南吉比宮澤賢治更早逝，在這個世界上只生活了二十九年，在三十歲生日前夕離開人世。還好他寫了故事，這些故事就像幫牧人燈籠點著的〈一束火苗〉，一個傳一個，可以一直傳很遠、很久。